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广州市从化区第六中学章程
2017-04-28    出处:
    

广州市从化区第六中学章程

 

20051214日经学校教职工代表大会第3次会议通过,2016325经学校行政会议讨论修订

 

目录

第一章  总则

第二章  学校的管理体制

第三章  教师和职工

第四章  学生管理

第五章  教育教学管理

第六章  学校财产、财务管理

第七章  附则

 

第一章 总则

第一条 为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,加强学校的日常管理,保障学校教育、教学秩序的正常进行,不断推进依法治校的进程,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规,制定本章程。

    第二条 学校的校名为广州市从化区第六中学,英文名称为Guangzhou Conghua No. 6 Middle School;学校地址为广东省广州市从化区江埔街沿江南路300号;邮政编码为510925;网站网址为http://www.gzchlz.com/,网站域名为www.gzchlz.com

    第三条 学校由广州市从化区教育局举办,经广州市从化区事业单位登记管理局登记,具有法人资格,独立承担民事责任。学校是一所全日制公办完全中学,设有初中部和高中部,学制为初中三年、高中三年。

    第四条 学校办学的指导思想:坚持中国共产党的领导,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,遵照现代教育的基本规律,发扬学校优良的办学传统,不断探索,敢于实践,勇于创新,全面贯彻以培养创新精神和实践能力为目标的人才战略,为每一个学生全面、健康、和谐而有个性的发展提供优质和周全的服务,培育出体魄强健、人格健全、品德优良、基础厚实、善学乐进、有理想敢担当的优秀中学生。

 

      办学理念:育之至和  学之长能

办学宗旨:教书育人  管理育人  服务育人  环境育人

学校校训:勤奋  自律  团结  创新

办学特色:淳朴自然  和谐发展

    风:德教和育  润物无声

    风:乐学多思  坚毅进取

第五条  学校的育人目标:德能双全,身心两健,素质全面,人格完善。

第六条  校歌为《我们的校园》,校徽为

第二章 学校的管理体制

第七条  学校实行校长负责制。校长是学校法定代表人。

第八条,校长应当具备国家规定的任职资格,由上级组织部门任免。

第九条  校长的职权

(一)执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

(二)执行学校教职工(代表)大会的决定;

(三)拟订并实施学校发展规划,制订并实施年度工作计划和学校规章制度;

(四)拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产;

(五)聘任和解聘学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,实施奖惩;

(六)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;

(七)负责学校日常管理工作;

(八)上级主管部门和学校教职工(代表)大会的其他授权。

第十条  学校根据编制,设置副校长和其他职能部门,在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学管理工作,对校长负责。副校长协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。学校内设办公室、教务处、德育处、总务处等四个职能部门,各部门按其工作职责开展工作。

第十一条  学校党支部是学校的政治核心。党支部书记主持党组织的工作。

第十二条  学校党支部的职能

(一)保证和监督党和国家各项方针、政策的贯彻实施,坚持社会主义的办学方向。

(二)抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(三)领导学校的思想政治工作,对学校共青团、工会、教代会及其他群众组织实行政治领导,深入了解,全面掌握教职工思想政治和工作生活状况,做好统战工作和群众工作。

(四)定期听取校长工作通报,研究分析学校工作情况和学生思想政治状况,讨论学校长远规划、学年和学期计划、学校的改革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项,评议学校行政领导干部。

(五)支持校长按规定行使职权,保证校长正确决策的落实。

第十三条  校务监督委员会是教职工参与监督学校管理的民主监督机构,校务监督委员会由学校党支部、工会、普通教师组成,每学年至少一次向学校教职工大会报告校务监督工作情况。

第十四条  校长办公会议是学校日常行政工作决策会议,讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会议实行集体讨论,校长决定的体制。

校长办公会由下列人员组成:校长、副校长、中层干部、工会主席等,邀请学校党组织负责人出席会议。必要时可以吸收学校骨干教师参加。

校长办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。

第十五条  学校设学科组,由各学科教师组成,负责本学科教研及教育教学工作。

第十六条  学校成立教职工大会(或以教师为主体的教职工代表大会),加强学校的民主监督和管理,教职工(代表)大会每三年一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。

第十七条  教职工(代表)大会的主要职责

(一)讨论、制定、修改学校章程;

(二)审议学校发展规划,审核预算决算;

(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内结构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度;

(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;

(五)评议监督校长、副校长和各职能部门负责人,建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩。

(六)接受、审议教职工(代表)提案,并提交有关职能部门研究办理。

第十八条  教职工(代表)大会的决议,应当经全体教职工(代表)大会(代表)三分之二以上的多数通过方为有效。

第十九条  学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织,有权建立妇女委员会,维护其合法权益。

第二十条  学校实行校务公开,校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围。

 

第三章 教师和职工

第二十一条 学校实行教职工全员聘任(用)制。教师和职工经评定具备任职条件的,由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘任(用)。在双方平等自愿的基础上,由校长和受聘的教职工签订聘任(用)合同。

第二十二条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任(用)合同规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任(用)合同规定的义务。

学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘任(用)合同确定。

第二十三条  学校依法保障教职工的工资、福利待遇。

第二十四条  学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。

第二十五条  学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。

学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主,以所教学科为主。

第二十六条 学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘任(用)、晋级、实施奖惩的依据。

第二十七条 对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。

第二十八条 学校对教职工作出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。

重大奖励和处分应当听取学校工会和校务监督委员会的意见。

 

第四章 学生管理

第二十九条 凡按有关规定被学校录取或转入学校学习的学生,即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度,按国家和省市有关规定管理学生学籍,建立学生档案。

第三十条 学校对完成规定学业的学生,发给相应的学业证书。

第三十一条 学生享有法律法规规定的受教育的权利,履行法律法规规定的受教育的义务。

第三十二条 学校严格控制学生非正常辍学。

第三十三条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励。

对违反《教育法》等法律法规和学生行为规范的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。

第三十四条 学校对学生作出处分决定前,应当告知学生监护人有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。

学生受处分后,进步显著,确实改正了错误的,由学生本人或监护人提出申请,经校长批准,可解除处分。

 

第五章 教育教学管理

第三十五条 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。

第三十六条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范汉字。

第三十七条 学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程计划、教学大纲开展教育教学工作。

第三十八条 学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理,努力提高办学效益。

第三十九条 学校教学面向全体学生,坚持因材施教原则,充分发挥学生的主体作用;重视基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法、习惯。

第四十条 学校加强德育工作,注重学生能力培养。

学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。

第四十一条 学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。

第四十二条 学校执行国家和省、市教育行政部门有关体育、卫生工作的规定,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动、卫生防疫、健康教育等工作,每年举行学校田径运动会和小型体育竞赛活动。

第四十三条 学校加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,培养学生自救自护能力。

第四十四条 学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康,教育教学活动安排要符合学生生理、心理特点。

第四十五条 学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课,遇有特殊情况必须停课的,报上级主管部门批准。

第四十六条 学校积极推进和鼓励教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推行科研成果及成功经验。

第四十七条 学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。

第四十八条 学校同所在街道及附近的机关、团体、部队、企事业单位建立社区教育组织,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。发挥自身优势,为社区的精神文明建设服务。

学校主动与学生家庭建立联系,运用家长学校等形式指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境。

 

第六章 学校财产、财务管理

第四十九条 学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。

第五十条 学校主要经费来源为财政拨款。

学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第五十一条 学校严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费,各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。

第五十二条 建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工(代表)大会审议,并接受校务监督委员会和上级部门的监督和审计。学校应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告。

第五十三条 学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。

学校定期对校舍进行维修,保持校舍完好,不得使用危房

第五十四条 学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率。

第五十五条 学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。学校加强功能场室的管理,提高资产使用效率,防止设备设施的闲置和浪费。

第五十六条学校应主动配合上级部门做好校长经济责任审计工作。

第七章

第五十七条本章程由学校教职工代表大会讨论和学校行政会议审议通过后,经广州市从化区教育局批准生效。

本章程的修改程序同上。

第五十八条 学校依照本章程制定各项管理制度,凡与本章程内容相悖的以本章程为准。

第五十九条 本章程在执行中由学校校长办公会议负责解释。

 

 

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